Uma metodologia alternativa de experimentos para confirmar a lei de conservação de massas para alunos do 1º ano do ensino médio

A composição química do microplástico e o impacto ambiental nos oceanos

Oficina temática de química forense como proposta para o ensino de química

A construção de jogos como forma de aprendizagem em química: uma abordagem em sala de aula para alunos do ensino médio

Uma proposta de sequência didática sobre polímeros naturais presentes na alimentação: para ensino presencial e remoto

Gameficação no ensino remoto

Metodologias ativas: o ensino por investigação e seus efeitos no ensino aprendizagem na disciplina de química

Sequencia didática, uma proposta com o tema: cosmético

Perfumes: temática para o ensino de química em uma proposta de sequência didática

Experimentação no formato remoto

Alfabetização na linguagem química

A importância do m-learning para o ensino básico de química

O uso das metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem, aplicadas à disciplina de química, para alunos do ensino médio

O uso da modelagem no ensino de química para alunos do nono ano

Os desafios do ensino de química nas escolas públicas com base na prova de ciências da natureza no ENEM

Utilização do software phet como ferramenta para simulações interativas: formar moléculas e balanceamento de equações químicas

A eficiência das práticas laboratoriais para o ensino-aprendizagem na disciplina de biologia

Experimentação no ensino de química e uso das competências socioemocionais

As implicações que os conceitos de regra de três e proporcionalidade podem causar na aprendizagem de cálculos estequiométricos no 1º ano do ensino médio: uma revisão bibliográfica questionadora

O impacto da aromaterapia e meditação na memorização: análise dos resultados de um trabalho investigativo realizado por estudantes de uma escola de ensino médio apresentado como tema para feira de ciências em uma diretoria de ensino da grande São Paulo

A química dos cosméticos (sabonetes e perfumes): a prática da fabricação artesanal

O desenvolvimento da perspectiva histórica no ensino e aprendizagem de química moderna

Estudo e discussão de metodologias de avaliação para o ensino remoto

Conservação de alimentos: uma proposta de sequência didática interdisciplinar com método abp para o ensino médio

Percepção de professores da área de ciências da natureza sobre o uso de TDICs na educação em ensino híbrido

Energia eólica: implicações no meio ambiente e aplicações no contexto educacional

Andragogia aplicada ao ensino de química

Quimicação

Mapas conceituais como instrumentos de ensino e de avaliação: uma proposta para o ensino do tema vacinas.

Analogia como recurso pedagógico no ensino de química

A importância da experimentação para a aprendizagem de química: reflexões sobre os olhares de quem aprende

Infográficos como técnica de ensino de química

Primeira lei da termodinâmica e suas aplicações

Desafios do ensino das ciências da natureza em tempos de pandemia

Experimentação como abordagem didática no ensino de química

Experimentação lúdica na disciplina de química para o entendimento da ciência forense: um estudo de caso fictício

Ensino por meio de projetos com foco na história da ciência

Projeto de educação ambiental sustentável – uma ação educativa de reciclagem de polímeros pet no cotidiano escolar

A inserção da nanotecnologia para alunos do ensino médio

Comparação de metodologias para serem aplicadas no sexto e nono ano do ensino fundamental ii e anos finais no ensino de química

Coleta seletiva e educação ambiental

Aplicação da série de tv “Breaking Bad” como proposta para o ensino de química

O uso de simuladores digitais no ensino de química

Contribuições sobre o uso do aplicativo igenapps^© na E. E. Orosimbo Maia do município de Campinas – SP

Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto

Energia solar: itinerário formativo para o ensino de ciências da natureza com enfoque em análises e investigação da energia solar

 Práticas experimentais nas escolas públicas e seus desafios

O ensino de química na Educação de Jovens e Adultos – EJA

Dos polímeros aos microplásticos: um assunto de sustentabilidade e cidadania na educação básica

Importância do ensino de ciências da natureza na pandemia

Uso de ferramentas tecnológicas durante as aulas remotas por professores de uma escola municipal em Rio das Pedras – SP

Sequência didática sobre anatomia humana aplicada na disciplina eletiva: um relato de experiência

Abordagem da ciência forense no ensino de química

Como produzir uma horta em apartamentos, em escolas e em orfanatos

Experimentos químicos em tempos de aulas remotas no ensino médio da educação pública e sua importância no processo de aprendizagem

Impressões sobre o processo de ensino-aprendizagem de radioatividade no ensino médio

Atividades lúdicas no ensino de química: da criação à participação em jogos científicos

O ensino remoto no ensino de ciências e suas vantagens e desvantagens para os estudantes da rede estadual do ensino fundamental – anos finais

O ensino de química na plataforma digital e o desafio de reinventar a avaliação em tempo de pandemia

Jogos digitais: uma potente estratégia para o ensino de química

A utilização dos jogos no ensino e aprendizagem

Estudo sobre lipídeos, carboidratos e proteínas no ensino básico: uma revisão de literatura

Ensino de polímeros na perspectiva química e ambiental

Nanotecnologia

Adotar a SAI (sala de aula invertida) como método de ensino, melhoraria o rendimento dos alunos nas aulas de química no ensino médio?

O uso de estudo de caso aliado a interdisciplinaridade como ferramenta de apoio durante a pandemia de Covid-19

A utilização da temática produtos de limpeza como meio de desenvolvimento de conceitos científicos

Fatores que influenciam a construção de conceitos relacionados ao ensino de química: um relato de experiência

Analisar o uso de cartuns e histórias em quadrinhos como metodologia alternativa para ensinar química

Separação de misturas heterogêneas e homogêneas e a importância da experimentação no aprendizado de química

A importância dos saberes dos povos originários e diaspóricos no ensino de química e a lei 10.639/03

O ensino maker interdisciplinar

Utilização de biodigestores como instrumento de aprendizagem científica e fomento à educação ambiental na educação básica

Metodologia ativa na disciplina de química no ensino médio

Processo de captação de lixo eletrônico em escolas públicas estaduais: uma análise da metodologia de ensino por investigação em um trabalho de feira de ciências

Mitos e verdades da sabedoria popular senso comum x conhecimento científico

A conscientização ambiental a partir da reciclagem de papel nas aulas de química